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文件通知

· 关于召开各县区及市直学校教科室主任会议的通知 (2010-03-03)
· 关于组织我市部分齐鲁名师讲堂入选人申报市级课题的通知 (2010-02-01)
· 关于转发《教育研究》杂志征订的通知 (2010-01-21)
· 关于组织我市相关人员申报山东省教育科学“十一五”规划课题“齐鲁名师讲堂——国家课程资源建设项目”系列课题的通知 (2010-01-12)
· 关于对临沂市教育科学规划课题2009年下半年结题评审结果进行公示的通知 (2010-01-06)
· 关于转发山东省教科所《关于召开“齐鲁名师讲堂——国家课程资源建设”项目会议的通知》的通知 (2009-11-24)
· 关于2010年市级立项课题评审的通知 (2009-11-18)
· 关于2009年下半年市级课题结题鉴定评审的通知 (2009-11-18)

教师专业成长

· 临沂市教科研骨干教师培训会议专家讲课材料
· 促进教师专业成长的校本教研
· 教师的幸福人生
· 历史题该怎么考
· 李圣珍老师的教育圣经
· 让教师成为研究者──论教师反思能力的培养
· 美国老师的四种类型
· 教师的尊严在思想

教育理论

· 体育之研究
· 重树教育信念
· 关于我国义务教育的思考
· 坚持教育优先发展切实促进教育公平
· 美国名师梅耶尔论考试----我不能容忍只要求考试分
· 教育的雄心
· 教师的尊严在思想
· 让教师成为研究者──论教师反思能力的培养

学校管理

· 台湾忠信高级工商学校校长高震东的演讲
· 漫话“校长的人格魅力”
· 给老师放个"情绪假"
· 试论新课程背景下中小学校长管理行为的转变
· 领导不等于权力
· 校长角色的尴尬与突围
· 校长的职业和与专业化发展
· 校长定位要做教育家而不是社会活动家

班级管理

· 我做班主任 ——郯城县实验中学  梁绍莉
· 新课程理念下的班级建设与管理——临沂第一中学赵
· 让生命闪耀人性的光辉——临沂六中   咸慧
· 中学生自我建构与心理辅导——临沭二中心理工作室
· 小学自主管理班级的建立——蒙阴县第二实验小学公
· 创建民主和谐班级促进师生共同成长——沂南县辛集
· 创建民主和谐班级促进师生共同成长——沂南县辛集
· 聆听生命拔节的声音——罗庄区华盛教育中心  崔艳

教育随笔

· 屈正中先生的坚持
· 大学不能被童稚化成幼儿园
· 您认为最没用的教育是什么？
· 纽约时报：家庭作业过多并不会使孩子得高分
· 怎样读好书请扣开这四扇门
· 童年的价值
· 高考谁的素质谁的面子
· 我们今天怎样爱孩子？

教科研通讯

· 临沂市教育科学规划课题2009年立项评审汇总表
· 诸城教科研工作经验
· 2008年10月临沂市教科研骨干教师培训课件资料
· 临沂市教育科研课题2008年6月批准立项汇总表
· 临沂市教育科研课题2008年批准立项汇总表
· 选择+行动=实效——泰安市区域推进校本研究的实践
· 山东省素质教育工作会议文件
· 网络创造教师职业新生活

教科研档案

· 临沂市教育科研课题2009下半年结题鉴定评审情况汇
· 临沂市教育科学规划课题结题鉴定材料档案袋封面
· 临沂市教育科学规划课题立项申报材料档案袋封面
· 2009年上半年结题鉴定汇总表
· 临沂市教育科学研究规划课题结题鉴定评审书及档案
· 临沂市教育科学规划课题2008年结题评审情况汇总表
· 山东省教研室课题管理办法及相关表格
· 临沂市教育科学研究规划课题立项申报评审书

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